Inglés para niños · Barquisimeto

Aprende inglés
jugando

Grow through fun

  • +30años de método internacional
  • +2000casos de éxito
  • HarvardOxford y British Council

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Chapter 1 · Hello!

Hello!
I'm Genki!

My name means full of energy, just like the sun! I'm so happy you are here.

new wordhello
Chapter 2 · Let's grow

You can
do it!

English is an adventure: we sing, we play and we talk. Every word helps you grow!

Join the adventure new wordgrow
Hello! I'm Genki!My name means full of energy, just like the sun! I'm so happy you are here.New word: hello
You can do it!English is an adventure: we sing, we play and we talk. Every word helps you grow!New word: grow
¡Tócame!
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Por qué Genki

Un método que enamora y funciona

Resultados reales con una experiencia divertida, cercana y familiar.

Hablando desde el día 1

Nada de memorizar listas. Los niños usan el inglés para comunicarse de verdad.

Método internacional

Más de 30 años de experiencia y resultados sólidos, adaptados a cada edad.

Certificaciones

Método avalado y certificado por Harvard y Oxford, y licenciado por el British Council.

Aprender jugando

Juegos, canciones y proyectos: el cerebro aprende mejor cuando se divierte.

Nuestra pandilla

Conoce a la familia Genki

No son solo dibujos: acompañan a los niños en cada clase. Toca a Genki y a Genki Boy y míralos cobrar vida.

¡Tócame!

Genki

El amigo que te dice "you can do it!". Pura energía y buena onda.

¡Tócame!

Genki Boy

El curioso del grupo: siempre con una pregunta y ganas de aprender.

Sol, el personaje sol de Genki English

Sol

El corazón de la marca: como el sol, da vida y te ayuda a crecer.

Para cada edad

Un nivel que crece con tu hij@

Del primer "hello" a hablar con total confianza. Toca cada nivel para ver lo que aprende en el año.

¿Cuántos años tiene tu hij@?

Toca su edad y te mostramos su nivel.

4 a 5 años¡Le toca!

Kids

Sus primeras palabras en inglés, jugando y cantando.

  • Saludar y decir cómo se siente
  • Colores, números y partes del cuerpo
  • Seguir instrucciones sin traducir

Nivel · 4 a 5 años

Kids

Objetivo general

Familiarizarse con el inglés y comenzar a utilizar palabras y expresiones sencillas de manera espontánea.

Al finalizar el año, queremos que puedan:

  • Saludar, despedirse y responder cómo están.
  • Reconocer y nombrar colores, números del 1 al 10 y partes del cuerpo.
  • Identificar algunos animales y miembros de la familia.
  • Comprender instrucciones sencillas: Stand up, sit down, jump, touch your nose.
  • Responder preguntas básicas con una palabra o una frase corta.

Meta oral

Que un niño pueda responder a un saludo, decir cómo se siente, nombrar vocabulario conocido y seguir instrucciones sin necesidad de traducir.

6 a 7 años¡Le toca!

Grownups

De las palabras a las frases para hablar de sí mismos.

  • Presentarse con su nombre y edad
  • Contar lo que les gusta con I like...
  • Pequeñas conversaciones guiadas

Nivel · 6 a 7 años

Grownups

Objetivo general

Pasar de reconocer vocabulario a utilizar frases cortas para expresar gustos, necesidades e información personal.

Al finalizar el año, queremos que puedan:

  • Presentarse diciendo su nombre y edad.
  • Hablar de sus colores, frutas y animales favoritos.
  • Expresar gustos con I like... / I don't like...
  • Describir objetos utilizando colores y tamaños.
  • Preguntar y responder What is it? / Do you like...?
  • Participar en intercambios de hasta 10 preguntas conocidas.

Meta oral

Que puedan mantener una pequeña conversación guiada sobre ellos mismos y sus preferencias, utilizando frases completas.

7 a 8 años¡Le toca!

Advanced

Conversar sobre su vida diaria con más estructuras.

  • Hablar de su familia
  • Describir personas, animales y objetos
  • Leer y escribir oraciones cortas

Nivel · 7 a 8 años

Advanced

Objetivo general

Ampliar las estructuras que conocen y comenzar a utilizarlas en conversaciones relacionadas con su vida cotidiana.

Al finalizar el año, queremos que puedan:

  • Presentarse y hablar de su familia.
  • Describir personas, animales y objetos con frases sencillas.
  • Hablar de lo que tienen y lo que pueden hacer.
  • Expresar gustos y preferencias.
  • Preguntar y responder sobre la ubicación de objetos.
  • Comprender preguntas conocidas sin traducción.
  • Leer y escribir oraciones cortas con vocabulario trabajado.

Meta oral

Que puedan sostener una conversación guiada de aproximadamente un minuto sobre temas familiares, con apoyo ocasional de la teacher.

8 a 9 años¡Le toca!

Masters

Más seguridad para expresar ideas y hacer preguntas.

  • Contar qué hacen las personas y dónde están
  • Preguntar sin depender de la teacher
  • Leer textos breves y entenderlos

Nivel · 8 a 9 años

Masters

Objetivo general

Desarrollar mayor seguridad para expresar ideas, describir situaciones y conversar utilizando estructuras conocidas.

Al finalizar el año, queremos que puedan:

  • Hablar de sí mismos, su familia y sus actividades favoritas.
  • Describir lo que una persona está haciendo.
  • Explicar dónde están las personas y los objetos.
  • Expresar lo que quieren, necesitan y pueden hacer.
  • Formular preguntas sin depender siempre de la teacher.
  • Leer textos breves y responder preguntas de comprensión.
  • Escribir oraciones con apoyo.

Meta oral

Que puedan conversar durante uno o dos minutos sobre un tema conocido, haciendo y respondiendo preguntas con cierta independencia.

10 a 12 años¡Le toca!

Middle School

El inglés de su día a día, sus intereses y sus opiniones.

  • Role-plays: compras, restaurante y amigos
  • Contar lo que hicieron
  • Escribir párrafos sencillos

Nivel · 10 a 12 años

Middle School

Objetivo general

Utilizar el inglés para hablar de experiencias personales, rutinas, intereses y situaciones cotidianas.

Al finalizar el año, queremos que puedan:

  • Hablar de sus rutinas, horarios y actividades.
  • Expresar gustos, preferencias y opiniones sencillas.
  • Describir lo que están haciendo y lo que hicieron en situaciones conocidas.
  • Formular preguntas para obtener información.
  • Participar en pequeños role-plays: compras, restaurante y conversaciones entre amigos.
  • Leer textos cortos y escribir párrafos sencillos.
  • Mejorar la pronunciación y la entonación al hablar.

Meta oral

Que puedan participar en una conversación guiada de dos o tres minutos sobre su vida cotidiana, utilizando las estructuras practicadas.

13 años en adelante¡Le toca!

Teens

Comunicarse con naturalidad y confianza en situaciones reales.

  • Dar su opinión y explicar por qué
  • Contar experiencias y planes
  • Conversaciones de 3 a 4 minutos

Nivel · 13 años en adelante

Teens

Objetivo general

Fortalecer la comunicación oral para que los estudiantes puedan utilizar el inglés en situaciones reales, con mayor naturalidad y confianza.

Al finalizar el año, queremos que puedan:

  • Hablar de sí mismos, sus intereses y sus planes.
  • Contar experiencias sencillas del pasado.
  • Expresar opiniones y explicar brevemente por qué piensan así.
  • Hacer preguntas de seguimiento durante una conversación.
  • Participar en role-plays de situaciones reales.
  • Comprender audios y textos adaptados a su nivel.
  • Escribir párrafos sobre experiencias y opiniones.
  • Mejorar la pronunciación, el ritmo y la entonación.

Meta oral

Que puedan participar en una conversación de tres a cuatro minutos sobre un tema preparado, expresar opiniones y hacer preguntas de seguimiento.

Nuevo

Mamis Genki

Desde marzo, las mamás también tienen su espacio para aprender inglés con nosotros. ¡Nos hace muy felices acompañarlas en cada paso!

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Palabra de la semana

Aprende una palabra nueva

Cada semana Genki trae una palabra en inglés. Toca la tarjeta para descubrir qué significa.

Más ideas para practicar en casa
Resultados que se notan

Familias felices, niños que hablan inglés

+30años de experiencia
+2000casos de éxito
HarvardOxford y British Council

Presentes en instituciones como Mundo de ColoresColegio Las Fuentes